我十一岁时就是个艺术家，在这一事实中我不觉得有什么特别的成就。我生来具有一种能力，心中有音乐，如此而已。我本身没有什么特别的功劳。我们用上天赋予我们的才华所做的事才是我们唯一能主张的功劳。这就是为什么我常敦促年轻音乐家：“不要因为你刚好有才华而感到虚荣。那不能归功于你，不是你的成就。重要的是你用你的才华做了什么。你必须珍惜这份礼物，不要贬低或浪费你的天赋。要努力，用不断努力来滋养它。”

当然，最该被珍惜的礼物是生命本身。一个人的工作应该是对生命的礼敬。

[1] 普拉德是法国南部城市，卡萨尔斯曾于西班牙内战期间暂居此地。1950年，普拉德创建卡萨尔斯音乐节，此节日保留至今。

[2] 罗马天主教素歌，中世纪流传下来的五种拉丁文圣歌之一。

第三章 广大的世界

在巴赫的作品里，我看见上帝的存在。

十一岁时，第一次听到大提琴演奏，我和大提琴之间长久而珍贵的伴侣关系就此展开！一个三重奏团体来到本德雷尔，在一场音乐会上演奏：一位钢琴家、一位小提琴家和一位大提琴家。父亲带我去听那场音乐会，音乐会在天主教中心的小厅里举行，听众是镇上的居民、渔夫和农夫，他们穿上周日的正装——这种场合他们一向如此。那位大提琴家是何塞普·加西亚，他任教于巴塞罗那市立音乐学院，相貌英俊，高前额，留着长长的八字胡；而他的身材跟他所演奏的乐器似乎很相称。当我看见他的大提琴，便为之着迷，在那之前我从未见过大提琴。刚听到头几个音，我就被一股澎湃的情绪淹没，仿佛无法呼吸。那个声音非常温柔、非常美、非常具有人性，是的，非常具有人性。我从未听到这么美的声音，一种光和热盈满我的心。在第一支曲子结束时，我对父亲说：“父亲，这是我听过的最美妙的乐器。这就是我想演奏的乐器。”

在那场音乐会之后，我一再向父亲提起大提琴，央求他给我一把。那是在八十多年前了，从那时起，我就跟这件乐器结下了不解之缘，它将成为我未来生命中的伴侣和朋友。当然，小提琴、钢琴和其他乐器也给我带来了喜悦，但对我来说，大提琴是件特别的东西，独一无二。我开始用拿大提琴的方式来演奏小提琴。

母亲明白发生了什么事。她告诉我父亲：“卡萨尔斯对大提琴表现出这么大的热忱，一定要让他有好好学习大提琴的机会。本德雷尔没有够格的老师能好好教他，我们得安排他去巴塞罗那的音乐学校。”

我父亲大为吃惊。“你在说些什么？”他问，“卡萨尔斯怎么能去巴塞罗那？我们根本没有这个钱。”

本站不支持畅读模式，请关闭畅读服务，步骤：浏览器中——设置——关闭网页小说畅读服务。