分班分水岭(1/2)
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我分班了。

初中过去将近半个月,新生重新分班,我以前是不懂这其中深意的。

后来不知怎的就想通了。

不重新分班,那些需要走关系的人怎么进的了好班级。

这看来是一个很严肃的话题,反腐倡廉的声音响起多年,一个小小的初中新生分班还轮不到管辖的范围。

各种送礼活动秘密进行着,各种地下关系走动着,没有关系没有财力的人不要抱怨,只有祈祷多几个扶不起的阿斗。

说我恶毒?我就是一个这样子的女孩,得不到葡萄说葡萄酸,我不会做,但是请允许我祈祷葡萄烂掉,谁也吃不了最好。

鉴于我的小升初成绩,鉴于我们的“正直”,我和小学同班的前几名都分到了一个班集体。

新班主任有几分成熟帅气,他不十分凶,但我竟有点怕他。

瘦小的第一名见着我,打了招呼又和旁边我不认识的新男同学打打闹闹,我看着瘦高的小学转校生,他看上去还是病态不佳,脸上冒起的痘痘把他的孩子气衬托无疑,还有一个我的小学女同学,她很文静,性格看似温和,但是你不能跟她犟,否则她一定跟你犟到底,尤其讨论这个公式怎么解开……

我后来接触过很多像她那样的女孩子,表面文静,内心却有一头小牛。

我们几人分到班上的成绩应该是前列,直白的说,B班中的佼佼者,比A班的部分人要好。

也许有人宁当鸡头不当凤尾,可我不喜欢,在一个成绩相对饱和的状态下,看不到更强者的努力,终有一天,会因为高手寂寞而自甘堕落。

我想起杨过在悬崖之下看到独孤求败的一句话。

——“纵横江湖三十余载,杀尽仇寇,败尽英雄,天下更无抗手,无可奈何,惟隐居深谷,以雕为友。呜呼,生平求一敌手而不可得,诚寂寥难堪也。”

所以,那么多人爬上了高处,我还在原地,心里失落不免。

当然B班和A班同为实验班,充其量也就是A班的升学率比B班高些,我不担心会否能够顺利升学,而在意会被哪所学校录取。

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